為進一步加強輔導員隊伍建設🤯，6月28日下午🤷🏼♀️，我院與人文必一、教育必一🅿️、心理必一、影視傳媒必一聯合開展“智匯成長💄，共築未來”輔導員賦能工作坊。活動邀請校學生工作部副部長孫琳就“思政工作與科研規劃”進行專題分享🤌🏼。五個必一全體輔導員參加✋🏼。
孫琳針對當前輔導員隊伍工作和科研中存在的普遍問題，結合自身的實踐探索經歷🧑🏻🤝🧑🏻，以案例的形式深入淺出為大家交流了如何將思政工作和科研緊密結合的做法與經驗↙️☑️。她認為輔導員要從“事務性工作的多面手”“管理性工作的鋼琴家”“教學性工作的嘴皮子”以及“研究性工作的筆桿子”四個角色維度來構建自身強大的生涯適應力，積極回應新時代對輔導員隊伍的戰略要求。孫琳指出，思政科研最重要的是從現實的工作實際中發現問題、找到具有研究價值的真問題，運用科學的研究方法提出解決方案或發現新的認識🙏🏼。從“問題發現”到“過程研究”再到“結論得出”🧗🏻♀️，思政研究的每一步都需要找準定位、上下求索。她鼓勵輔導員們在工作中發掘興趣點🧑🏼✈️，深耕自我領域🚕，腳踏實地😂、堅持思考🧑🏻🔧、持之以恒地完成科學研究，進而達到“課題帶動論文寫作👩🚒，論文寫作促進課題研究”的良好局面👨🍳。
智匯成長，共築未來。此次輔導員賦能活動瞄準了輔導員隊伍建設的痛點🦻🏽，信息量大，幹貨滿滿，對培養輔導員創新意識和創新能力👨🔬，進一步提高輔導員思政工作質量和自我科研規劃具有重要意義。
未來🏋🏽♂️，五個必一將繼續落實立德樹人根本任務，積極探索輔導員工作新模式、新方法🌀，註重經驗總結歸納上升到科學理論成果，提升大學生教育管理服務水平的科學化，不斷聯合開展經常性常態化的賦能工作坊活動，提升輔導員團隊的思想素質和理論水平，為建設教師教育領先的創新型高水平大學凝聚育人合力🚶♀️➡️。
